CURSO INTENSIVO PORTUGUÉS B2. NIVEL OFICIAL MARCO COMÚN EUROPEO

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El portugués, con más de 240 millones de hablantes es la sexta lengua materna más hablado y se encuentra entre las 10 lenguas más habladas del mundo. La habilidad para hablar, escribir y leer portugués es un activo que podría ser utilizado en una amplia gama de áreas profesionales. Esto se debe a que el portugués es uno de los idiomas utilizados oficialmente en la Unión Europea y el MERCOSUR, una alianza comercial de países de América Latina que incluye a Brasil. Esto ilustra la gran ventaja de que una persona que habla portugués cuenta con más recursos, especialmente en los planos comercial y laboral. El presente curso de portugués avanzado dotará al alumno de unos conocimientos avanzados sobre portugués mediante los cuales podrá desenvolverse en todas las tareas cotidianas en la lengua portuguesa.

 

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL MERCADO TURÍSTICO

  1. Vamo-nos conhecer!
  2. Vamos conhecer a Luíza e o Diogo.
  3. – Leia o texto e conheça a Luíza.
  4. – Imagine que está a entrevistar a Luíza.
  5. – Escoute o Diogo a falar da sua vida e responda as perguntas.
  6. Gramática: Imperfeito.
  7. – Quadro com as formas dos verbos no Pretérito Imperfeito.
  8. Gramática: Imperfeito.
  9. – Diga se estas frases são correctas ou incorrectas. Si são incorrectas, escreva-as correctamente:
  10. – Vejamos os diferentes casos em que se usa o Imperfeito.
  11. Compreensão oral.
  12. – Ouça duas vezes o que a Luísa diz sobre a sua amiga Rita e, responda às perguntas.
  13. – Agora leia o texto. Seguidamente, volte a lê-lo, mudando para o Imperfeito do Indicativo os verbos conjugados no Presente.
  14. Oralidade.
  15. – Lembra-se de um amigo ou uma amiga especial de quando era crianza?
  16. Falar sobre o passado. Ponha as frases na ordem correcta e fique a conhecer como foi a vida do Carlos.
  17. – Relacione as perguntas adecuadas com as seguintes respostas do Carlos.
  18. – Relacione estes adjetivos de personalidade com os seus antónimos. Mais de uma combinação é posível. E envie-o ao seu tutor.
  19. – Quais são os que considera como qualidades? E como defeitos? E envie-o ao seu tutor.
  20. Compreensão oral. Personalidades de Portugal.
  21. – Ouça a gravação com a referência de alguns factos importantes da vida de cada um deles. Em seguida, leia as afirmações e diga se são verdadeiras ou falsas.
  22. Apêndice gramatical. Pretérito Imperfeito.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONHECES ALGUMA LAVANDERIA?

  1. Conheces alguma lavanderia?
  2. – Ouça o diálogo.
  3. – Responda às seguintes perguntas.
  4. Gramática: Infinitivo Pessoal
  5. – Repare nas frases do diálogo.
  6. – Infinitivo Pessoal.
  7. – Complete os espaços.
  8. – Conselhos.
  9. Complete
  10. – Regras, proibições, instruções
  11. Compreensão oral.
  12. – Ouça os seguintes diálogos e diga onde cada um se passa
  13. – Ouça novamente o dialogo 5 e responda às perguntas.
  14. Fonética.
  15. Apêndice gramatical.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VISTE ONTEM O FILME NA TELEVISÃO¿¿

  1. Viste ontem o filme na televisão?
  2. – Ouça o diálogo. Complete os espaços com uma o duas palavras.
  3. Gramática:Pretérito mais-que-perfeito
  4. – Repare
  5. – Junte:
  6. – Use:
  7. – Conjugue:
  8. – Responda:
  9. Compreender programação
  10. – Programação dos quatro canais.
  11. Espectáculos
  12. – Leia.
  13. – Responda
  14. – Leia as seguintes afirmações.
  15. Oralidade
  16. – Escreva um texto.
  17. – O espectáculo musical “My fair Lady”.
  18. – Siga as regras de perfixação.
  19. – Ouça.
  20. Apêndice gramatical

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SERÁ QUE VAI CHOVER¿¿

  1. Será que vai chover?
  2. – Leia o diálogo e complete os espaços com uma o mais palavras.
  3. – Responda as perguntas.
  4. Gramática: Futuro do indicativo
  5. – Complete:
  6. – Característica Comum:
  7. – Leia.
  8. – Exemplo
  9. Vocabulário.
  10. Vocabulário
  11. Leia Jornal
  12. – Escreva.
  13. Previsão do futuro
  14. – Falar de Astrologia
  15. – Leia
  16. – Perguntas
  17. – Ouça
  18. Sons e ortografía: c, ç, s ou ss?
  19. Apêndice gramatical

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DEVERIAS COMER UMA SALADA

  1. Ouvir
  2. – Compreenção oral do diálogo
  3. Ler e compreender artigo de revista
  4. Gramática: condicional
  5. – Coloque as terminações do Condicional no lugar correto
  6. – Preste atenção aos verbos fazer, dizer e trazer e conjugue-os no condicional.
  7. – Substituir Imperfeito por condicional
  8. Gramática: discurso indirecto
  9. – Passar frases para o discurso indirecto
  10. Sons e ortografia: ch ou x?
  11. Apêndice gramatical
  12. – Condicional
  13. – Discurso directo e indirecto

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TENHO TIDO IMENSO TRABALHO

  1. Ouça o diálogo e complete os espaços com uma o mais palavras.
  2. Compreender e falar
  3. Falar: expressar opinião sobre o stress
  4. Responder a teste
  5. Gramática
  6. – Pretérito perfeito composto do indicativo
  7. – Pretérito perfeito composto
  8. Saúde e desporto
  9. – Ler
  10. – Falar: compreensão do texto
  11. Vocabulário
  12. Compreensão oral
  13. Sons e ortografia: S ou Z?
  14. Apêndice gramatical
  15. – Pretérito perfeito composto do indicativo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. POSSO EXPERIMENTAR¿¿

  1. Leia e ouça o diálogo.
  2. Na loja de roupa
  3. – Leia as frases e ordene-as
  4. – Leia frases
  5. Relacione
  6. Vocabulário: lojas e produtos.
  7. – Nome de lojas
  8. – Sufixo
  9. Perguntas
  10. Os centros comerciais
  11. – Leia o texto
  12. – Desenvolva as seguintes questões e envie-as ao seu tutor.
  13. Os gastos dos portugueses
  14. – Leia o texto
  15. – Perguntas
  16. Vocabulário: formas de pagamento
  17. Compreensão oral
  18. – Ouça
  19. – Ouça novamente
  20. – Compreenção oral: Vocabulário
  21. Ortografia e Pronúncia
  22. Apêndice gramatical.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. AONDE VAMOS NO SANTO ANTÓNIO

  1. Aonde vamos no santo António?. Antes de ler, ouça o diálogo e responda oralmente as seguintes perguntas:
  2. Ler: os Santos Populares
  3. – Leia o texto
  4. – Oralidade
  5. Ler: quadras de Sto. António
  6. Relacione
  7. Ler e compreender o dia de São Martinho
  8. – Lenda de São Martinho
  9. Vocabulário: relacionar.
  10. – Relacione
  11. – Perguntas
  12. Profissões tradicionais (e não só). Leia o texto
  13. – Desenvolva as seguintes questões.
  14. Vocabúlario: Profissões
  15. 9.Oralidade: expressar opinião e argumentar.
  16. – Ouça
  17. Ouça os seguintes diálogos.
  18. – Com que profissional é que cada diálogo se passa?
  19. – Responda às perguntas sobre os diálogos.
  20. Ortografia e Fonética: e uo i
  21. – Ouça
  22. – Ouça e assinale.
  23. – Ouça cada pas de palavras e repita-as
  24. Apêndice gramatical.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CHEGANDO NO RIO DE JANEIRO

  1. Chegando no Rio de Janeiro
  2. – Ouça o diálogo
  3. – Responda às seguintes questões
  4. Oralidade. Antes de ler, ouça o diálogo e responda oralmente às perguntas.
  5. – Oralidade: Responda as perguntas a seguir e envie-o ao seu tutor
  6. Três visões sobre o Rio se Janeiro. Leia os textos.
  7. – Agora ouça os textos e teste a sua compreensão oral, e envie-o ao seu tutor
  8. – Responda às seguintes perguntas.
  9. Espressão oral
  10. Gramática: uso do Gerúndio
  11. Compreensão oral. Ouça os diálogos e responda
  12. Vocabulário
  13. Pronúncia e Ortografia.
  14. Apêndice gramatical.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. E QUE MAIS SABES SOBRE A MORNA¿¿

  1. Antes de ler, ouça o diálogo entre elas:
  2. – Escoute o Diogo a falar da sua vida e responda as perguntas
  3. Compreensão de morna: Crioulo de Cabo Verde.
  4. Falar:países africanos de expressão portuguesa.
  5. Leia o texto e fique a saber um pouco de Maputo, capital de Moçambique, e sobre os mercados africanos.
  6. – Responda às seguintes perguntas a mercados de rua.
  7. Vocabulário: Português de África
  8. Oralidade
  9. Viagem a ilhas de encantar
  10. – Leia
  11. Compreensão escrita: receita.
  12. Compreensão oral, Em seguida, responda às perguntas.
  13. Pronúncia
  14. Apêndice gramatical.

 

Características del curso

  • Conferencias 0
  • Cuestionarios 0
  • Duración 180 Horas
  • Nivel de habilidad Todos los niveles
  • Idioma Portugués
  • Estudiantes 0
  • Evaluaciones Si

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