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EXPERTO EN PLANIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL PARA MANDOS DE BOMBEROS

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Garantizar la seguridad de cualquier profesional en el desempeño de sus tareas es muy importante, por lo que una buena planificación, organización, dirección y control de los diferentes cuerpos de seguridad, especialmente el mando de bomberos es fundamental. A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para elaborar con eficacia los planes de actuación, organizar los servicios de extinción de incendios y salvamento, mejorar la capacidad de mando y poder dirigir correctamente los equipos de trabajo.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS

  1. Organización de los medios de extinción en vigilancia
  2. – Vigilancia móvil en itinerarios prefijados
  3. – Control de accesos
  4. Organización y coordinación de la extinción
  5. – Estructura
  6. – Dirección
  7. – Mandos intermedios
  8. – Seguridad
  9. – Protección Civil
  10. Técnicas de extinción
  11. – Formación y entrenamientos de equipos de extinción
  12. – Planificación
  13. – Prácticas
  14. – Evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANES DE ACTUACIÓN

  1. ¿Qué es Plan de Actuación?
  2. Identificación y clasificación de las emergencias
  3. – En función del tipo de riesgo
  4. – En función de la gravedad
  5. – En función de la ocupación y medios humanos
  6. Procedimientos de actuación ante emergencias
  7. – Detección y Alerta
  8. – Mecanismos de Alarma
  9. – Mecanismos de respuesta frente a la emergencia
  10. – Evacuación y/o confinamiento
  11. – Prestación de las primeras ayudas
  12. – Modos de recepción de las ayudas externas
  13. Identificación y funciones de las personas y equipos que llevarán a cabo los procedimientos de actuación
  14. – Equipos de emergencia
  15. Identificación del responsable de la puesta en marcha del Plan de Actuación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL LIDERAZGO

  1. Concepto y teoría del liderazgo
  2. – Enfoques centrados en el líder
  3. Modelos teóricos de liderazgo
  4. Tipos de liderazgo
  5. Comportamiento y funciones del líder

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN

  1. Elementos que intervienen en la comunicación
  2. – Emisor
  3. – Receptor
  4. – Mensaje
  5. Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil, olfativo
  6. Tipos de comunicación
  7. – Lenguaje verbal
  8. – Lenguaje no verbal
  9. Dificultades de la comunicación
  10. – Mensajes que dificultan la comunicación
  11. Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar
  12. Habilidades sociales
  13. – Escucha activa
  14. – Negociación
  15. – Asertividad. Principales respuestas asertivas
  16. – Técnicas de comunicación y relación grupal

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HABILIDADES DE AUTOCONTROL EMOCIONAL

  1. Imaginación/Visualización
  2. Entrenamiento asertivo
  3. Técnica de control de la respiración
  4. Administración del tiempo
  5. La relajación
  6. – Técnicas de relajación
  7. – La relajación progresiva y el entrenamiento autógeno

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS EQUIPOS DE TRABAJO. TÉCNICAS DE DINÁMICAS DE GRUPO

  1. Concepto de dinámicas de grupo
  2. Profundización en las dinámicas de grupo
  3. Características del empleo de las dinámicas de grupo
  4. Rol del dinamizador
  5. – Funciones del animador
  6. Clasificación dependiendo del tamaño del grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CONFLICTO EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO

  1. Conflicto como algo positivo
  2. Diferencia entre conflicto y violencia
  3. Prevención de conflictos
  4. Separar: personas-proceso-problema
  5. Mediación como método de resolución de conflictos
  6. Ideas básicas para la resolución de conflictos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE OPERACIONES DE EMERGENCIA

  1. Técnicas de valoración «in situ» de escenarios de emergencia
  2. – Medición de parámetros de peligrosidad o de riesgo a personas o el medioambiente
  3. Organización del espacio de intervención
  4. – Procedimientos de distribución de recursos técnicos y humanos en las zonas de actuación y sectores de intervención
  5. Aplicación de procedimientos de mando y control en las operaciones de emergencia
  6. El proceso de la decisión
  7. – Obtención de la información
  8. – Evaluación de la situación
  9. – Adopción de decisiones
  10. – Emisión de órdenes
  11. Conducción y seguimiento de las operaciones de emergencia
  12. Órganos de mando y apoyo en situaciones de emergencia

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRIMEROS AUXILIOS PARA BOMBEROS

  1. Conceptos
  2. – Definiciones de accidente, urgencia y emergencia
  3. – Definición de Primeros Auxilios
  4. Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y edad pediátrica
  5. – Indicaciones del soporte ventilatorio
  6. – Técnicas de apertura de la vía aérea
  7. – Permeabilización de la vía aérea con dispositivos orofaríngeos
  8. – Técnicas de limpieza y desobstrucción de la vía aérea
  9. – Uso de aspiradores
  10. – Técnicas de ventilación del balón resucitador
  11. – Indicaciones para la administración de oxígeno medicinal
  12. – Dispositivos de administración de oxígeno medicinal
  13. – Cálculo de necesidades de oxígeno durante el traslado
  14. El paciente traumático
  15. – Valoración primaria
  16. – Valoración secundaria
  17. – Valoración del paciente traumático
  18. – Traumatismos tóraco-abdominales
  19. – Traumatismos cráneo-encefálicos
  20. – Traumatismos de la columna vertebral
  21. – Recursos materiales para realizar inmovilizaciones
  22. – Inmovilizaciones
  23. – Traslados
  24. Traumatismos en extremidades y partes blandas
  25. – Traumatismos en extremidades: abiertos, cerrado
  26. – Traumatismos en partes blandas: contusiones, heridas
  27. Trastornos circulatorios
  28. – Síncope
  29. – Hemorragias
  30. – Shock
  31. Lesiones producidas por calor o frío
  32. – Lesiones producidas por calor: insolación, agotamiento por calor, golpe de calor, quemaduras
  33. – Lesiones producidas por frío: hipotermia, congelaciones
  34. Picaduras
  35. – Picaduras por serpientes
  36. – Picaduras por peces
  37. – Picaduras por insectos
  38. – Picaduras o mordeduras de otros animales
  39. Urgencias médicas
  40. – Generales
  41. – Específicas: dificultad respiratoria, dolor torácico, alteración del estado mental, abdomen agudo, intoxicaciones (por inhalación, por absorción, por ingestión y por inyección), conductuales
  42. Intervención prehospitalaria en ahogamientos y lesionados medulares en el medio acuático
  43. – Ante ahogamientos de grado 1
  44. – Ante ahogamientos de grado 2
  45. – Ante ahogamientos de grado 3
  46. – Ante ahogamientos de grado 4
  47. – Ante ahogamientos de grado 5
  48. – Ante posibles lesionados medulares
  49. El botiquín de Primeros Auxilios y la enfermería
  50. – Conservación y buen uso del botiquín
  51. – Contenidos del botiquín
  52. – Enfermería: características, recursos materiales en instrumental y fármacos básicos
  53. Vendajes
  54. – Indicaciones del vendaje
  55. – Tipos de vendajes. Vendajes funcionales
  56. – Técnicas de vendaje

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

  1. Características generales
  2. Riesgos específicos del cuerpo de bomberos
  3. Protección personal del equipo de bomberos
  4. Caída al mismo y a distinto nivel
  5. Caídas de objetos por desplome y pisadas sobre objetos
  6. Exposición por contactos eléctricos
  7. Explosión
  8. Siniestralidad
  9. Exposición a temperaturas ambientales extremas
  10. Exposición a compuestos químicos
  11. – Exposición a productos de la combustión
  12. – Otros riesgos respiratorios no asociados a la combustión
  13. – Exposición a derrames y fugas
  14. Accidentes causados por seres vivos y Exposición a agentes biológicos
  15. Ergonomía
  16. Riesgos psicosociales en bomberos
  17. – Burn out
  18. – Trastornos por estrés laboral
  19. – Estrés postraumático
  20. – Fatiga
  21. Patologías
  22. – Capacidad y estado físico
  23. – Trastornos del sistema respiratorio
  24. – Pérdida de audición
  25. – Tensión sanguínea
  26. – Enfermedades cardiovasculares
  27. Recomendaciones

Características del curso

  • Conferencias 0
  • Cuestionarios 0
  • Duración 180 Horas
  • Nivel de habilidad Todos los niveles
  • Idioma Español
  • Estudiantes 0
  • Certificado No
  • Evaluaciones Si