Acreditación Docente en Teleformación
Duración: 60 horas
Modalidad: online
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FAQS
CURSO BONIFICADO · Diploma Acreditativo INNAFOREM
Herramientas y tácticas para combatir el ciberbullying (contenido adaptado a latinoamérica)
Aprende a prevenir incidentes y reforzar la ciberseguridad con enfoque práctico y aplicable.
5 horas
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Diploma
Diploma Acreditativo INNAFOREM
Duración
5 horas
Modalidad
online
Coste
Bonificable · Bonificado FUNDAE / Consultar bonificación
Opiniones
Qué dicen nuestros alumnos
Detalles de la formación
Información del curso
Formación práctica de 5 horas orientada a comprender el ciberbullying, detectar señales de riesgo y actuar con criterio en contextos educativos y socioeducativos. Aprenderás a diferenciar el acoso presencial del acoso digital, identificar roles y dinámicas de grupo, y diseñar estrategias de prevención e intervención centradas en la protección de la víctima y la mejora de la convivencia.
Durante el curso trabajarás aspectos como: Herramientas y tácticas para combatir el ciberbullying, UNIDAD.- Conceptos básicos de ciberbullying, Definición. Características del ciberbullying. Similitudes y diferencias del acoso escolar con el ciberbullying. Causas generales de la…, UNIDAD.- Los adolescentes y las TICS, Las TIC en los hogares. Edades y usos de Internet. Frecuencia de la conexión. Reacción ante los riesgos. Redes sociales. Blogs. Chat.…, UNIDAD.- El reto de la escuela digital, Elaboración de normas y políticas respecto del ciberbullying. Marco general. Plan de convivencia y Plan de acción tutorial. Evaluación…, UNIDAD.- Factores de protección familiar, entre otros contenidos.
Al finalizar, contarás con pautas y recursos para intervenir de forma coordinada con el centro/entidad, las familias y el propio grupo, promoviendo un uso seguro y responsable de las tecnologías.
Aplicación profesional
Aprendizaje
¿Qué aprenderás?
Perfil
¿A quién va dirigido?
Formación orientada a perfiles educativos y sociales que trabajan con menores, familias o comunidad.
- Docentes, educadores/as y orientadores/as.
- Monitores/as, personal de intervención social y dinamizadores/as.
- Responsables de convivencia y coordinación socioeducativa.
- Equipos que diseñan protocolos de prevención y actuación ante ciberacoso.
• Profesionales que quieran actualizar competencias en el área
• Personas que buscan mejorar empleabilidad con una formación práctica
• Responsables que necesiten estandarizar procesos en su equipo
Datos clave
Duración
5 horas
Modalidad
online, realízalo a tu ritmo
Área
Recursos Humanos, Liderazgo e Igualdad
Financiación
FUNDAE / Consultar bonificación
Certificación
Diploma Acreditativo INNAFOREM
Programa formativo
Consulta los módulos y contenidos
Herramientas y tácticas para combatir el ciberbullying
UNIDAD.- Conceptos básicos de ciberbullying
Definición. Características del ciberbullying. Similitudes y diferencias del acoso escolar con el ciberbullying. Causas generales de la aparición del ciberbullying. Tipos de ciberbullying. Roles que intervienen en el ciberbullying. Medios empleados en el acoso a través de medios electrónicos. Conductas más habituales de ciberbullying. Consecuencias del ciberbullying. Indicadores de riesgo. Factores de protección.
UNIDAD.- Los adolescentes y las TICS
Las TIC en los hogares. Edades y usos de Internet. Frecuencia de la conexión. Reacción ante los riesgos. Redes sociales. Blogs. Chat. SMS. Videojuegos online. Teléfonos móviles. Riesgos versus oportunidad educativa. Cuestionario al alumnado de secundaria sobre redes sociales de internet y adolescentes.
UNIDAD.- El reto de la escuela digital
Elaboración de normas y políticas respecto del ciberbullying. Marco general. Plan de convivencia y Plan de acción tutorial. Evaluación de ciberbullying. Perfiles y características de víctimas y agresores. Sensibilización y formación de la comunidad educativa. Alfabetización digital. Ciudadanía digital y ciberconvivencia: la ?Netiqueta?. Desarrollo del concepto de privacidad. Aplicación del programa de alumnos ayudantes. Modelos de registro para el análisis de la realidad del centro en materia de ciberconvivencia y clima escolar. Cuestionario para la evaluación de la convivencia en los centros educativos. Cuestionario de ciberbullying.
UNIDAD.- Factores de protección familiar
Educación en valores: trasladar el sentido común al ciberespacio. Reglas básicas de seguridad para las familias. Mi acuerdo para el uso de la Red. Consejos específicos según la edad de los menores. Recomendaciones generales para el uso adecuado de las TIC: correo electrónico, chat, web, juegos online, teléfonos móviles, programas P2P. Conductas a evitar como educadores en nuevas tecnologías. Aplicaciones técnicas de seguridad. Consideraciones de alcance legal.
UNIDAD.- Protocolo ciberbullying de intervención escolar
Observación de indicadores para la identificación de víctimas y agresores. Protocolo ciberbullying de intervención escolar. Fase 1: Detección y obtención de información preliminar. Fase 2: Investigación e informe. Fase 3: El Plan de actuación. Fase 4: Seguimiento del plan. Decálogo para frenar el hostigamiento. Consejos para las víctimas. Mitos e ideas erróneas sobre el maltrato entre escolares.
UNIDAD.- Análisis jurídico del acoso entre menores a través de medios electrónicos
Encuadre conceptual y jurídico de las conductas de ciberbullying. Decálogo de los derechos de niños y niñas en Internet. Responsabilidad penal del menor. Las pruebas electrónicas. Cómo presentar una denuncia.
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Preguntas Frecuentes
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¿Los cursos están acreditados oficialmente?
Sí. En Innaforem contamos con cursos acreditados por organismos oficiales y entidades de reconocido prestigio. Esto garantiza que la formación cumple con los estándares de calidad y que las titulaciones obtenidas tienen validez tanto en el ámbito laboral como académico.
¿Puedo bonificar la formación a través de FUNDAE?
Sí. Si eres trabajador por cuenta ajena o empresa, puedes beneficiarte de las bonificaciones de FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo). En Innaforem te ayudamos con toda la gestión para que puedas aprovechar al máximo el crédito formativo disponible y reducir el coste de la formación.
¿Qué diferencia hay entre formación subvencionada y privada?
La formación subvencionada está financiada por organismos públicos y dirigida principalmente a trabajadores en activo, desempleados o colectivos específicos, siendo gratuita para el alumno.
¿Cómo funciona la consultoría legal?
Nuestra consultoría legal ofrece un servicio personalizado de asesoramiento a empresas y profesionales. Analizamos cada caso y diseñamos estrategias jurídicas a medida, ayudándote a cumplir con la normativa vigente, prevenir riesgos legales y optimizar la gestión de tus recursos humanos y empresariales.
¿Los cursos pueden hacerse online?
Sí. En Innaforem ofrecemos formación 100% online, flexible y accesible desde cualquier dispositivo. Además, también contamos con modalidades presenciales y mixtas, para adaptarnos a tus necesidades y ritmo de aprendizaje.
